啟動儀式 謝玉超 攝

為全面落實省委“深學爭優、敢為爭先、實干爭效”行動部署，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，激勵廣大中小學教師在新時代立德樹人、教書育人，當好“四個引路人”，爭做“四有好老師”，近日，2023年福建省“勞模工匠（名師）進校園系列活動——走進南平”啟動儀式活動在南平市教師進修學院舉行。

啟動儀式后，福建省第五屆中小學教師教學大賽小學心理健康組一等獎、泉州市五一勞動獎章獲得者，泉州師范學院附屬小學施平蓉老師，為來自南平市各區縣135名2022屆非師范專業新任教師帶來了一場主題為《學生心理問題的識別與干預策略》的講座。施老師從心理健康的定義和標準導入，引發老師們對心理健康的思考；隨后，以豐富的專業理論和實際案例，講解了校園中典型的心理健康問題，深入淺出地指導老師們在教學過程中如何對學生的心理危機問題進行及時識別與干預。

當天下午，全國模范教師、福建省優秀共產黨員、福建省第二屆最美教師、福建省最美勞動者，龍巖市上杭縣官莊中心小學吳思祿老師，為新老師們帶來了一場題為《自強不息，耕耘教育》的講座。吳老師以自我介紹的微電影開啟講座，用自己身殘志堅、自強不息的人生故事，樂于奉獻的教育故事，進取奮進的精神，教書育人的智慧，給在座的各位新老師帶來了許多啟發和鼓勵。

通過本次活動，老師們不僅學會如何識別和干預學生典型的心理問題，更備受鼓舞，樹立了教育事業的目標與追求，相信勞模精神會持續影響在場的每一位教師，指引著大家更努力奮進，為南平的教育事業貢獻自己的力量。（南平市教師進修學院 謝玉超 陳麗）